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第五章 计算机

章节目标 1.区分计算机辅助教学(CAI)和计算机管理教学(CMI). 2.举出计算机作为教学目标,作为一种工具,作为教学的设备,作为学习逻辑思考的方式,作为媒体资源中心以及演示支持的应用例子。 3.讨论计算机应用于学习中时的优势和不足。 4.说出整合计算机到课程中的技术和实例。 5.对比六种计算机辅助教学中计算机的角色和学习者的角色,并为每一种举出相关例子。 6.说出整合教学系统的两种应用,两个优势和两个不足。 7.概述选择和整合基于电脑的程式的过程以及所需要的材料. 8.说出除了价格因素外购置教学用计算机所需要考虑的五个准则。 9.从组织和使用方面考虑,讨论单一计算机教室,多计算机教室和计算机实验室的差异。 Professional Vocabulary Computer-assisted instruction (CAI) Computer-managed instruction (CMI) Software Database Alt-tag Performance support system Lab pack Site license Integrated learning system (ILS) Hardware Read-only memory (ROM) Random -access memory (RAM) Integrated learning system (ILS) Hardware Read -only memory (ROM) Random -access memory (RAM) Byte Bit Kilobyte (Kb) Megabyte (Mb) Gigabyte (Gb) Integrated learning system (ILS) Terabyte (Tb) Removable -storage device CD -ROM (compact disc– read -only memory) Computer classroom Computer laboratory 第五章PPT下载:
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学习~~~~
dddddddddddddddddd

好丰富啊

好 丰 富 啊
呵呵
学习中。。。
学习~~~~
I like the contents which are organised in English. Thank you very much for your hard working. 1# etthink
谢谢分享
我不想看到英文的课件啊
学习~~~~
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